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应往届初中和高中生应如何选择自己的未来?

发布时间:2020-06-23 10:06:40浏览次数:
 
  每年一到毕业季,许多的家长和学生都在筹备孩子的未来,读普通高中还是读职业学校是一件比较纠结的事情,在这一方面,出于某些缘由,比如孩子成绩比较差,达不到一定的录取分数线!孩子对于普通高中,就读比较吃力,觉得上这样的高中可能考不上一个良好的大学,所以很多家长也担心,内心也十分的增长,是让孩子选择一个职业技术学校比较好,还是继续就读普高比较好呢?因为在很多家长眼里,职业学校的生源差,并且学校的管理水平不怎么样,那么初中生和高中生应如何选择自己的未来?
 
  从孩子本身视点讲,我以为应当选择适宜自己的教育。普通高中自不必说,着重说一下职业教育。这些年,无论是国家还是省市,对职业教育的注重程度都是空前的,在这种布景下,我想选择职业学校最少具有如下优势:一是能够学得才有所长,俗话说,“家中再有,不如一技在手”,学习好一门手工,相同会有精彩的将来。二是能够取得更多的赞助,包含免学费,契合必定条件的还可享用2000元的国家助学金。三是相同能够圆自己的大学梦,除了参与主要面向职业学校学子的春季高考外,当前还有三二连读、3+2(高职+本科)、3+4(中职+本科)各种方式取得本专科学历。四是就业有保证,当前,社会需要大量的有技术、会技术的专业技术人才,中职生可凭仗厚实的专业技术广泛就业。从这四方面来说,对学习艰难的一部分学生来讲,无疑是适宜的教育。
 
  从家长视点讲,我以为切勿盲目逼孩子“追高”。许多家长由于“望子成龙”,或怕在兄弟圈里丢面子,疏忽了孩子本身的条件和志愿,一味地着重读高中。这种盲目“追高”的结果,会对孩子发生不必要的心理压力,对自己成长发生了极大的消沉效果。此外,国家普职比1:1的调控需求也决议了普通高中有限的学位。何况,即便挤进了普通高中,受本身学习才能等各方面要素影响,也纷歧定能够正常毕业。从当前状况看,每年都有必定数量的高中生,不能按期拿到高中毕 业证,最终形成“人财两空”的局势。由此看来,与其被迫无法地承受职业学校,不如积极主动选择,对孩子的自己发展,更有积极影响。

北京城轨交通学校(廊坊校区)概况
 
    北京城轨交通学校(廊坊校区)组建于2018年8月,是北京商鲲教育控股集团旗下17所学校中最年轻的一所,也是当前最大的一个校区。学校坐落在素有“京津走廊明珠,渤海腹地瑰宝”之称的河北廊坊,区位优势得天独厚。校区周边交通便利,附近有中国人民警察大学、中国人民解放军陆军航空兵学校廊坊校区、廊坊师范学校、廊坊市职业技术学校等高等学府云集,万达商场、万向城购物中心、明珠大厦、京客隆超市等商业圈近在咫尺,自然公园、丹凤公园、九天休闲谷、隆福寺等著名景点环顾四周,地理位置十分优越。
 
 
学校拥有完备的硬件设施
 
      学校占地面积200余亩,建筑面积62000余平方米,在校学生近4000人。现有教学楼两栋、宿舍楼七栋,可满足5500名学生教学与生活需求。学校现有3个食堂,可同时满足2500人就餐,还有超市、浴室和诊所等配套设施,满足师生生活需求。学校内部拥有一流现代化的形体礼仪中心、形象设计中心、茶艺中心、计算机网络中心、3D打印中心、电子竞技中心、艺术中心、高铁模拟中心、就业指导中心、学生事务服务中心、学生心理咨询中心、餐饮中心、学生生活服务中心、体育运动中心等现代化教育教学实训场地,为高技能服务人才培养提供了良好的条件。
 
 
学校拥有雄厚的师资力量
 
       学校现有教职工217名,其中专兼职教师142人,教授8人、副教授12人,讲师、礼仪培训师等中级职称31人;博士3人、硕士13人,全日制大学本科以上学历118人,党员68人,军队团职自主择业干部21人,党、团、工、妇组织健全。北京城轨交通学校(廊坊校区)是以培养高铁、动车乘务、高级乘务员、餐吧乘务员、及Z/T/K列车乘务员、安检员、检票员等11个岗位群的高技能服务人才为主,学校还充分利用集团新型热门行业的就业资源,增设3D打印技术应用、无人机应用技术等新兴热门专业,并采取与全国中职高职院校联合办学方式培养人才,成为全国很多高职院校的培训、教学实训基地,是莘莘学子督学深造、成才立业的绝佳舞台。
 
学校拥有丰富的校园文化
 
       自组建以来,“先做人、后做事”的校训,“明德树人、笃行励能”的校风,“大爱育人、严谨治学”的教风,“自律自强、善学善思”的学风,“新时期高质量的就业教育,一切都是为了阳光、体面、高薪就业”的办学定位,“就业立校、品德治校、特色兴校、文化强校”的办学理念等都对学校建设发展产生着深远的影响。创办“一报两刊”,先后刊印6000多份刊物。开设微信公众号,第一时间播发新闻、集中刊发师生投稿、积极打造理论研究平台,占领舆论宣传主阵地,进一步提升了校园文化建设内涵。2018年9月,学校校园文化建设成果获得中国教育学会“全国校园文化建设优秀成果征集活动一等奖”。
 
 
学校拥有先进的教育理念
 
       按照集团“不是军营胜似军营,不是军校胜似军校,入校即当兵”的管理理念,严格施行准军事化管理,采取强化训练与教官指导相结合,规范管理与养成教育相结合,日常督促与评比竞赛相结合的方法,从起床、早操、就餐、上课、活动、点名、查寝以及仪容仪表、宿舍内务、班级文化等十个方面建立了一整套准军事化管理体制,培养学生的自我管理、团队协作能力,使学生有正知正见、成人成才。同时,在成才教学上充分利用“第一课堂”传播科学文化知识,利用“第二课堂”丰富学生精神文化知识,让学生认识自我、开发自我,为学生的高质量就业打下良好的基础。针对人才培养需要,对传统课程教学进行了重大改革,实现了七个转变:即在课程体系上由学科体系向工作任务目标体系转变,在课程内容上由知识导向向行为导向转变,在课程目标上由知识本位向能力本位转变,在课程顺序上由逻辑主线向活动主线转变,在课程环境上由课堂情景向工作情景转变,在教学中以教师为中心向以学生为中心转变,在课程价值上由储备为主向应用为主转变。自去年秋季以来,有近百家单位到校招聘,共有2400余名学生顺利上岗就业。


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